Станислав Васильев: «Если загонять детей в какие-то рамки, то на выходе мы получим роботов, а не футболистов» » Центр Начальной Подготовки Футболистов Дмитрия Градиленко. Футбол для детей от 3-лет в Саратове и Пензе

Центр Начальной Подготовки Футболистов Дмитрия Градиленко продолжает знакомить вас со своими тренерами. Сегодня своими взглядами на работу с детьми поделится Станислав Васильев — тренер саратовского отделения Центра, вместе с ДФК «Центр-Максофт» ставший бронзовым призером «Кубка Волги 2018» в Казани.

— Нужно быть в душе немного ребенком, понимать детей, их психологию. На что-то можно закрыть глаза, сделать поблажки в некоторых моментах, на что-то закрывать глаза нельзя. Нужно постоянно анализировать, смотреть, что нравится детям, и использовать это. В этом возрасте уже необходимо прививать детям дисциплину. Да, иногда важно давать им побаловаться, но когда видишь, что пошел бардак, то нужно «включать» строгого тренера.

— На какие методы работы ты ориентируешься? Есть ли детские школы из России или Европы, методики которых вы используете?

— Нам присылают методики школ «Чертаново», «Спартака», «Динамо». В принципе, все упражнения для этого возраста похожи, можно только дать одно и то же упражнение под разными, как говорится, соусами. Где-то фишки переставил - и дети уже по-новому его воспринимают, не зацикливаются на чем-то одном, у них вновь просыпается интерес. Поэтому все методики похожи и различаются только способами подачи. В первую очередь, нельзя ставить детей этого возраста ни в какие рамки, нельзя ограничивать их. Нужно начинать учить их думать, чтобы они не просто бегали, как роботы, а начинали творить на поле. Если же загонять детей в какие-то рамки, то на выходе мы получим роботов, а не футболистов.

— Как нужно мотивировать детей в этом возрасте?

— Методы мотивации абсолютно разные: можно и кнутом, и пряником действовать. Например, когда мы были на одном из турниров, то пообещали детям сюрприз за хорошую игру. У детей сразу загораются глаза, происходит моральный подъем. Но когда видишь, что дети совсем разбаловались, приходится проявлять строгость, чтобы, как говорится, удержать их в узде. Нужно смотреть на поведение детей. Нельзя их слишком расхолаживать, но тем более нельзя постоянно общаться с ними через крик. От этого они лишь станут зашуганными, и никакого креатива от них на поле не будет.

— На что должны быть ориентированы тренировки детей в этом возрасте - на результат или на развитие качеств ребенка?

— Я считаю, что в детско-юношеском футболе, до того, как ребята попадут в команду мастеров, развиваться должны именно футболисты по отдельности, а не команда. И во главе должен стоять не командный результат, а достижение личного прогресса и роста. Да, команда может прекрасно выступать на детско-юношеских соревнованиях, завоевывать награды, и это будет сделано именно за счет командной работы. Но при переходе на взрослый уровень окажется, что в этой команде нет ни одного футболиста как такового. И этих игроков нельзя будет отправить в команду мастеров. Поэтому, я считаю, что во главе должен стоять личный рост. Но при этом ребенок не должен постоянно тащить одеяло на себя и пытаться выделиться исключительно индивидуально, поскольку футбол – это все же командная игра.

— Какие качества ты стараешься развивать в большей мере?

— Мы стараемся развивать качества детей, исходя из особенностей возраста. Есть этапы, когда лучше развивать быстроту, когда силу, когда скорость. В этом возрасте мы стараемся развить координационные способности детей, их резкость, быстроту мышления и, разумеется, технические данные. На данный момент мы не делаем ставку на силу и мощь. Для нас важно, чтобы ребята были техничными, резкими и быстро соображали на поле. Конечно, это связано и с физиологическими особенностями детей. В переходном возрасте будут уже совершенно другие тренировки, начнется развитие физической мощи игроков. Пока на первом плане находятся техника и скорость.