— Вопрос, который разделяет специалистов на два лагеря – нужно ли требовать результат любой ценой у детей 2010-2011 г.р.?
— По моему мнению, результат сейчас совсем не важен и не нужен. Главное – заинтересовать детей. У нас запланирован отбор детей 2010 г.р., и мы хотим среди них найти тех, кто по-настоящему фанатеет от футбола. Я помню, как в моем детстве – хотя тогда и не было многих отвлекающих факторов вроде телефонов и Интернета – многие мальчишки, и я в том числе, ели, делали свои дела, и уходили на улицу с мячом в ногах. В первую очередь, мы хотим от детей добиться такого отношения к игре. При этом, дети должны понимать, куда они попали. Это отборная группа, здесь есть конкуренция, и каждый должен понимать, что есть мальчик, который в любой момент может занять твое место. Мы должны пропустить детей через сито отбора, но сделать это постепенно и аккуратно, чтобы не пропустить талантливого ребенка. Поэтому мы хотим с каждой тренировки, с каждой игры, по одному, по два человечка внедрять в команду, чтобы они себя в ней проявляли. Родителям здесь важно проявлять терпение, понимать, что сразу все не получится. Но зачастую они считают, что их ребенок моментально станет футболистом, а так не бывает. Еще нужно понять, чего хочет ребенок, и помочь ему в осуществлении этого желания. Некоторые родители иногда мешают прогрессу, заставляя ребенка делать то, что на их взгляд правильно, а не то, что он хочет.
— Чего ты, как тренер, никогда не позволишь сделать ребенку? А в чем, наоборот, сделаешь послабление?
— Лично я не принимаю баловства на тренировках. До тренировки и после нее – пожалуйста, свисток прозвучал, тренировка закончилась – хоть на ушах стойте. Но во время занятий я не приемлю расхлябанности и разгильдяйства. Во главе угла стоит дисциплина. Иногда сомневаюсь, не слишком ли я строг, это все-таки дети. Но потом вспоминаю, что в серьезных и успешных школах дети в 7-8 лет уже становятся маленькими футболистами. Я видел тренировку детей в Казани. Там, как только прозвучал свисток, не остается ничего кроме тренера, мяча и команды. Каждый ребенок должен понимать, что он – часть команды. И если он балуется на тренировке, то он мешает не только себе, но и всей команде. От этого и надо отталкиваться.
— Если ребенок выделяется среди остальных, будут ли ему даваться послабления? И пойдешь ли ты на принцип, если очень талантливый ребенок, настоящая маленькая звездочка, не будет исполнять указания?
— Я попробую до него достучаться, добиться понимания и дисциплины. Но где-то могу переступить через себя и пойти на встречу мальчишке, если у него действительно есть талант. Потому что с этим нужно обращаться очень осторожно. Талантливые люди требуют особенного подхода, тем более дети.
— Сейчас очень много скепсиса относительно вашего отбора детей. Люди к этому не привыкли, поскольку из федеральных школ никого не отчисляют. Насколько этот подход рационален, и какой результат он может дать?
— Я считаю, что формат отбора лучше просто количественного набора детей. Я очень хочу работать по нашей системе, поскольку у детей здесь есть здоровая конкуренция. Они не могут позволить себе расслабиться ни на тренировках, ни в игре. В этом очень большое преимущество такого типа подготовки. Он позволяет позже отправлять детей в московские или казанские футбольные интернаты,
где идет еще более жесткая конкуренция. Но оттуда они могут попасть в хорошие профессиональные команды. Тогда я пойму, что недаром ел свой хлеб. И будет приятно потом, когда таких игроков будут показывать по телевизору, за чашкой чая рассказывать кому-то, что это мой воспитанник, и получать за это слова похвалы.
